Rezension zu "Infinity" von Gabriele Gfrerer

„Who wants to live forever?“

Diese und andere ethische Fragen zum Thema Gentechnik wirft Gabriele Gfrerer in ihrem Thriller Infinity auf.

Klara ist Schülerin der Sir-Karl-Popper-Schule in Wien, einem Elitegymnasium, und steht kurz vor der Matura. Ihr Leben scheint ziemlich perfekt und sie hat gute Freunde, mit denen sie sich regelmäßig trifft oder chattet. Nur ihr scheinbar größtes Problem, der Kleinkrieg mit ihrer Klassenkameradin und Lieblingsfeindin Lucie, der sich ewig darum dreht, wer von beiden wohl Klassenbeste ist oder den nächsten Wettbewerb gewinnt, nervt ein wenig.

Ihr Leben nimmt eine dramatische Wende, als in ihrem Freundeskreis unabhängig voneinander mehrere Jungen, die ansonsten absolut friedlich sind, ohne jeden erkennbaren Grund ausrasten und andere krankenhausreif prügeln. Zunächst befürchtet Klara, dass sie selbst ein wenig Schuld am Ausrasten eines Freundes sein könnte, erfährt dann aber schnell, dass dieses Phänomen plötzlicher Aggressivität bei Jugendlichen im ganzen Land aufzutreten scheint. Als ihr bester Kumpel Jonas nach einer Prügelei völlig weggetreten im Krankenhaus liegt und Richi, ein anderer Freund, spurlos verschwindet, will Klara der Sache auf den Grund gehen. Gemeinsam mit Alen, einem Studienkollegen Richis, und Lucie, die sie trotz aller Konkurrenz in diesem Fall einfach braucht, versucht sie, die Wahrheit herauszufinden

Gabriele Gfrerer erzählt diesen Thriller um gentechnische Experimente in zwei unterschiedlichen Handlungssträngen. Zum einen beobachtet der Erzähler Klaras Leben, zum anderen wird in der Ich-Perspektive aus der Sicht des Sohnes des Entdeckers des „Methusalem-Gens“ erzählt. Im Laufe des Buches werden die Handlungsstränge zusammengeführt. Die Hauptfiguren sind glaubwürdig und nachvollziehbar, die Thematik Gentechnik nicht nur höchst aktuell und brisant, sondern auch verständlich dargestellt. Alles zusammen genommen ist der Autorin ein sehr spannender und fesselnder Jugendthriller gelungen, der nicht zuletzt auch nach der Lektüre des Buches noch zum Nachdenken anregt.