Begegnen als pädagogisches Handeln
von
Robert Schneider
ISBN 9783828826496, Flexibler Einband, 270 Seiten, aus der Reihe 1, Sach-/Fachbuch, Erscheinungsdatum:
bei Tectum
Begegnen als pädagogisches Handeln von Robert Schneider - Inhaltsangabe
Begegnungen besitzen eine wesentliche Bedeutung in der Beziehung von Menschen und deren Entwicklung. Robert Schneider belebt den Begriff der Begegnung auf Basis seiner philosophisch-pädagogischen Geschichte und macht ihn für eine aktuelle Diskussion im Rahmen der Pädagogik brauchbar. Er entwickelt ein Verständnis von Begegnung als biografisches Phänomen des Menschen und als Prototyp pädagogischen Handelns. Seine Theorie umfasst handlungsleitende sowie erklärende Funktionen und ermuntert dazu, Begegnungen in Bildungskontexten zuzulassen.
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