Grammatikunterricht: Alles für der Katz?Untersuchungen zum Zweitsprachenerwerb Deutsch
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Inhaltsangabe
In der vorliegenden Studie geht es um den Erwerb der deutschen Grammatik im Fremdsprachenunterricht. Untersuchungsgegenstand sind schriftliche Arbeiten von frankophonen Schülern an Genfer Schulen von der 4. Primarschulklasse bis zur Maturität. Die Ergebnisse zeigen, dass der Erwerb der Verbalflexion, der Satzmodelle und des Kasussystems bei allen Lernern in jeweils festen Phasenfolgen verläuft, die sich nicht mit der schulischen Grammatikprogression decken. Gestützt auf die Beschreibung dieser Erwerbsphasen können konkrete Empfehlungen für den Grammatikunterricht formuliert werden.§
Buchdetails
Aktuelle Ausgabe
ISBN:9783484312203
Sprache:
Ausgabe:Taschenbuch
Umfang:421 Seiten
Verlag:Niemeyer, Tübingen
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