Zusammenfassung
En Buch das so viel Denkbegeisterung und Motivation bei meinen beiden Töchtern (12 und 13,5) ausgelöst hat, dass sie jetzt Musiknoten und Gitarre spielen lernen (statt dem Ego-Wahn auf Instagram zu huldigen), und die eine Songwriterin, die andere Ärztin werden will (wie Deepa in dem Buch).
Denkbegeisterung
In dem Buch gibt es zwei Handlungsstränge. Im einen erleben Leser mit, wie die 12- bis 14-jährigen Mädchen und Jungs ihre Eltern beeinflussen, interessieren und anregen und gewaltig durcheinander wirbeln. Im anderen Handlungsteil philosophieren sie im Wintergarten eines Uni-Professors gemeinsam über die spannenden Rätsel des Lebens. Vor allem über die Geheimnisse von Denken, Fühlen, Wollen, Bewerten, dem eigenen Ich, der Seele, der Selbstreflexion und der Aufmerksamkeitslenkung. Dies geschieht meistens mittels Geschichten von Jugendlichen, in denen Probleme, Konflikte, Gefühle und Impulse, Erwartungen, Leistungen und Erfolge ineinander verwoben sind.
Anfangs habe ich meinen beiden Kindern nur die Geschichten vorgelesen von dem traurigen Hänsel und der cleveren Gretel und die von Karline, die zusammen mit ihrer Freundin Zoe und ihrem älteren Bruder ihr Ich entdeckt, und sie gefragt, was und wie sie darüber denken. Das war dann spannend genug, dass sie wissen wollten, was Jutta, Alex, Lilly, Michael, Lena & Co gefragt, gedacht und mit dem Professor durchgekaut haben.
Schon nach dem zweiten Mal wollten sie, dass ich alles vorlese, weil die 12 bis 14-jährigen Mädchen und Jungs mit ihrer Denkbegeisterung ihre Eltern und Großeltern durcheinander wirbeln. Und das ist wie ein interessantes Buch im Buch.
Einmal erzählte der Professor, dass er als Globetrotter in Pakistan die 12-jährige Deepa meditierend im Krankenhaus-Garten angetroffen habe, nachdem sie gerade ihre beiden Eltern in einem Zugunglück verloren hatte und von schlimmen Verletzungen und starken Schmerzen genesen war. Dieses Mädchen hat mit Hilfe der Hebamme des Krankenhauses und einem deutschen Gast-Arzt während ihrer Leidenszeit Gitarre spielen, Musiknoten schreiben und Komponieren gelernt und gegen ihre Schmerzen zu singen und zu meditieren versucht und so überleben gelernt. Später wurde sie Ärztin und praktiziert heute in einer Klinik in Shanghai.
Allein diese Geschichte, in der der Professor mit den Kindern über Selbstbeobachtung, Selbstreflexion, Werte, Interessen und Talent philosophiert, hat meine beiden Töchter so motiviert, dass sie erstmal Instagram beiseitelegen, Gitarre spielen lernen und mir Löcher in den Bauch fragen, wie man Songwriterin und Ärztin wird (denn damit hat Deepa ihr Medizinstudium verdient). Plötzlich ist Musiknoten lesen und schreiben „easy“ und Singen und Gitarre lernen wichtiger als die Schule.
Überhaupt motiviert das Buch am laufenden Band, auch mich. Und ich habe viele Dinge zum ersten Mal begriffen: dass es keine Welt gibt, kein Nichts, kein Ich, keinen Himmel, keine Null, aber dass wir sie denken können. Ich habe fasziniert gelernt, wie und warum Werte, Motive und Interessen uns belohnen, wenn wir sie praktizieren. Wie man für sein Glücksempfinden selber sorgen kann und so weiter.
Deswegen sind die 5 Sterne obligatorisch.
