Sportunterricht reflektieren
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Inhaltsangabe zu "Sportunterricht reflektieren"
Das vorliegende Buch versteht sich als Arbeitsbuch, mit dessen Hilfe besonders Studierende, aber auch Referendare und bereits im Beruf stehende Lehrer Reflexionskompetenz für den eigenen Unterricht auf- und ausbauen können. Die Autoren liefern dazu Beispiele für die theoriegeleitete Reflexion von Sportunterricht, die primär zum konstruktiven "Selber-Denken" und kritischen "Gegen-Lesen" gedacht sind.
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