Reisen mit Kindern als Bindungs- und Bildungserfahrung: Chancen für die Pädagogik in Familien. Stendaler Studienmaterialien Band 4: Tagebuchaufzeichnungen, ... Denkimpulsen und Transferaufgaben

Cover des Buches Reisen mit Kindern als Bindungs- und Bildungserfahrung: Chancen für die Pädagogik in Familien. Stendaler Studienmaterialien Band 4: Tagebuchaufzeichnungen, ... Denkimpulsen und Transferaufgaben (ISBN:9783844870558)
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Inhaltsangabe zu "Reisen mit Kindern als Bindungs- und Bildungserfahrung: Chancen für die Pädagogik in Familien. Stendaler Studienmaterialien Band 4: Tagebuchaufzeichnungen, ... Denkimpulsen und Transferaufgaben"

Dieser Band basiert auf Tagebuchaufzeichnungen, Reisenotizen und Tonbandmitschnitten, die den Autoren zur wissenschaftlichen Aufbereitung zur Verfügung gestellt wurden. Ein Jahr lang haben Thomas, der Vater, teils auch Anja, die Mutter, sowie Tim und Daniel, die beiden Kinder, ihr gemeinsames und ihr individuelles Leben dokumentiert: unter dem Aspekt der Planung und Durchführung von Reisen in Deutschland und Europa, später auch in den Vereinigten Staaten. Die dokumentierten aktuellen und in der Rückschau rekonstruierten Reiseprojekte wurden teils in der kompletten Familie, teils in kleineren Eltern-Kind-Formationen realisiert. Die Kinder wurden zunehmend an der Planung dieser Reisen beteiligt und ermutigt, eigene Vorstellungen mit ins zu Spiel bringen. Deutlich wird die Verschiedenheit der kindlichen Interessen, Motivationen, Denkhorizonte und Handlungsoptionen. Der analytische Blick richtet sich vor allem auf die in diesen Materialien aufscheinenden Bindungs- und Bildungserfahrungen, auf die Lern- und Auseinandersetzungsprozesse der Heranwachsenden, wie sie sich aus der Sphäre des Familiären heraus entwickeln und auf die diesbezüglichen Interaktionen zwischen Eltern und Kindern. Die eingearbeiteten Wissensbausteine und Denkimpulse zielen auf das Ergründen der tieferen Bedeutungsschichten der dokumentierten Episoden und Erfahrungen, auf das Herstellen von theoretischen Querverbindungen, auf das Entwickeln von Forschungsfragen sowie auf das Ableiten von praktischen pädagogischen Handlungsmodellen.

Buchdetails

Aktuelle Ausgabe
ISBN:9783844870558
Sprache:Deutsch
Ausgabe:E-Buch Text
Umfang:360 Seiten
Verlag:Books on Demand
Erscheinungsdatum:13.04.2012

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