Josef Schrader Struktur und Wandel der Weiterbildung

(1)

Lovelybooks Bewertung

  • 0 Bibliotheken
  • 0 Follower
  • 0 Leser
  • 1 Rezensionen
(0)
(1)
(0)
(0)
(0)

Inhaltsangabe zu „Struktur und Wandel der Weiterbildung“ von Josef Schrader

Das Buch zeichnet Struktur und Wandel organisierter Weiterbildung seit der wohlfahrtsstaatlichen Bildungsreform der 1970er Jahre nach. Insbesondere geht es um die Wirkungen zentraler Modernisierungsstrategien wie der Institutionalisierung, der Professionalisierung und der Qualitätssicherung der Weiterbildung. Dazu wurde ein regionales Panel von Weiterbildungsanbietern mit Hilfe von Programmanalysen über einen Zeitraum von drei Jahrzehnten erfasst. Eine solche längsschnittliche Vollerhebung erlaubt die Beobachtung der Wirkungen von Modernisierungsstrategien sowohl auf der System-, der Organisations- als auch der Interaktionsebene. Neben empirischen Befunden bietet die Studie auch theoretische Modelle, die es erlauben, Strukturen und Wandlungsprozesse im Mehrebenensystem der Weiterbildung abzubilden.

Stöbern in Sachbuch

Ohne Wenn und Abfall

Ein Ratgeber für eine bessere Zukunft!

Aria_Buecher

Die Herzlichkeit der Vernunft

Hatte manchmal Probleme alles zu verstehen, da die Sprache sehr gehoben ist. 3,5 Sterne

eulenmatz

Das Universum in deiner Hand

Ich konnte für mich leider nicht viel mitnehmen, wobei die Idee pädagogisch gut ist.

leucoryx

Die Genies der Lüfte

Vollste Entdecker und Leseempfehlung- ein toller informativer Einblick in die Vogelwelt und ihre unglaublichen Fähigkeiten.

Buchraettin

Brot

Dem Brot ein würdiges Denkmal gesetzt

Sporchie

Gegen Trump

Klare und verständliche Beschreibung der aktuellen amerikanischen Verhältnisse. Sehr unaufgeregt und gleichzeitig mit positiver Botschaft!

Jennifer081991

  • Rezensionen
  • Leserunden
  • Buchverlosungen
  • Themen
  • Rezension zu "Struktur und Wandel der Weiterbildung" von Josef Schrader

    Struktur und Wandel der Weiterbildung

    michael_lehmann-pape

    13. September 2011 um 15:26

    Die Folgen wohlfahrtstaatlicher Politik auf die Weiterbildung Josef Schrader legt mit diesem Buch eine umfassende und kleinteilige Untersuchung zum Stand der Weiterbildung in Deutschland vor, die trotz der gründlichen Darstellung und Recherche die großen Bögen nicht vernachlässigt. Im konkreten betrachtet die Untersuchung die Struktur und den Wandel in der Weitebildung seit der Bildungsreform spätestens der 70er Jahre des letztens Jahrhunderts. Zugrunde liegt Schraders Habilitationsschrift zum Thema aus den 90er Jahren, die nun erweitert und in größeren Zusammenhang gestellt wurde. Deutlich arbeitet Schrader hierbei zu Beginn heraus, dass die Weiterbildung nach heutigem Verständnis sich im Zuge wohlfahrtstaatlicher Politik entwickelte, aus einer „großen Koalition“ von Bildungspolitik, Wissenschaft und Praxis heraus. Zielrichtung dieser „Bildungsreform (fast Revolution) war eine langfristig angelegte gesellschaftliche Modernisierung. Die Einlassungen zu den Anfängen und, vor allem lesenwert im Buch, die beginnende und sich weiter hindurchziehende Professionalisierung (mit der Einrichtung pädagogischer Studiengänge) bieten im Buch ein hervorragendes Bild der Grundstruktur und der ersten Entwicklungen eines breiten Bildungssystems, dass heute zu den Selbstverständlichkeiten des Landes gehört und vielfach genutzt wird. Wie haben sich im Lauf der Zeit Modernisierungsstrategien genau ausgewirkt? Dies ist die inhärente Leitfrage des ersten Teils des Buches, eine Frage, die Schrader umfassend betrachtet und zu Antworten führt. Am Beispiel Bremens zeigt Schrader weiterhin exemplarisch die Wandlung der Gesellschaft an sich auf, die neue Herausforderungen und Inhalte auch an die Bildungsangebote stellt. Ein Wandel, der sich in Lernbereichen, Fachbereichen, in den Formen von Veranstaltungen und im konkreten Angebot allgemeiner, politischer und beruflicher Bildung ablesen lässt. Ein stetiger Prozess des Wandels, der auch die Organisationsformen der Weiterbildung nicht unberührt gelassen hat (gerade die Entwicklung von „Qualitätssicherungen“ haben hier noch deutlich richtungsweisend gewirkt, wie Schrader im Buch ausführlich und einsichtig darlegt. Einerseits also gelingt es Schrader ausführlich und in Teilen umfassend deskriptiv die faktische Entwicklung der Weiterbildung nachzuvollziehen, andererseits leiten sich aus seinen Darstellungen immer wieder zugrunde liegende Veränderungskräfte ab, die für die zukünftige Diskussion und Ausrichtung der Weiterbildung ebenfalls maßgebend sein werden. Weiterbildung ist kein starres gut, sondern immer wieder, wenn auch in gemächlicher Geschwindigkeit, dem Wandel der Gesellschaft anzugleichen und weiterhin zu entwickeln in Angeboten und Organisationsformen. Das Buch bietet ein umfassende Studie zur wohlfahrtstattlichen Weiterbildung in Geschichte, Angebot und Organisationsformen mitsamt der Wechselwirkung zu gesellschaftlichen Veränderungen, die auch in naher Zukunft wesentliche Faktoren der Entwicklung darstellen werden. Als wissenschaftliches Buh in Form und Stil nicht für eine „entspannende“ Lektüre geeignet, das Buch will in der Vielzahl seiner Verweise erarbeitet und in die eigenen Überlegungen integriert werden. Im Gesamten eine hervorragende Darstellung der Bildungsgeschichte im Blick auf Weiterbildung und eine gute Grundlage für die weiterführende Diskussion.

    Mehr
  • Was ist LovelyBooks?

    Über Bücher redet man gerne, empfiehlt sie seinen Freunden und Bekannten oder kritisiert sie, wenn sie einem nicht gefallen haben. LovelyBooks ist der Ort im Internet, an dem all das möglich ist - die Heimat für Buchliebhaber und Lesebegeisterte. Schön, dass du hier bist! Mehr Infos

    Buchliebe für dein Mailpostfach!

    Hol dir mehr von LovelyBooks