Empirische Analyse von Lernsituationen in schulischen Kontexten

Cover des Buches Empirische Analyse von Lernsituationen in schulischen Kontexten (ISBN:9783639634174)
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Inhaltsangabe zu "Empirische Analyse von Lernsituationen in schulischen Kontexten"

Die Forschungsabsicht der vorliegenden Pilotstudie besteht in der Eruierung derjenigen Interaktionen, die zum erfolgreichen Lernen führen bzw. die Strukturen derjenigen Lernsituationen zu beschreiben, innerhalb derer das Lernen der intendierten Lerninhalte gewährleistet werden kann. Die positive emotionale Beziehung zwischen den Schulkindern wird dabei bereits von Anfang an als eine günstige Bedingung einer erfolgreichen lernprozessfördernden Lernsituation behauptet.

Buchdetails

Aktuelle Ausgabe
ISBN:9783639634174
Sprache:
Ausgabe:Flexibler Einband
Umfang:136 Seiten
Verlag:AV Akademikerverlag
Erscheinungsdatum:12.06.2014

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