Die Vorschul-Lernraupe: Töne, Klänge und Musik

von Swantje Zorn und Stefanie Theil
5,0 Sterne bei3 Bewertungen
Die Vorschul-Lernraupe: Töne, Klänge und Musik
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Wieder einmal eine tolle Lern-CD

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eine tolle CD didaktisch gut konzipiert mit einem guten Mix aus Geschichte, Sachinfos und Musik

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Inhaltsangabe zu "Die Vorschul-Lernraupe: Töne, Klänge und Musik"

Eine Entdeckungsreise in die Welt der Musik
Der fünfjährige Finn wäre so gerne schon ein Schulkind wie seine große Schwester Mia. Zum Glück hat er eine kleine Freundin, die Lernraupe Lilo, die sehr wissbegierig und lustig ist. In dieser Folge wollen Finn und Lilo Musik machen und herausfinden, was alles Geräusche macht. Dazu besuchen sie Paula, die einen Musikinstrumente-Laden hat und in einer Band singt. Zusammen mit ihr entdecken sie mit Hilfe von Liedern, Reimen, Klangexperimenten und Spielen die Geheimnisse der Musik.
Lerninhalte:
• Musik/Töne mit dem eigenen Körper und mit Alltagsgegenständen erzeugen
• Unterscheidung Geräusch/Ton/Musik
• Kleine Instrumentenkunde
• Verschiedene Musikstile
• Tonarten (Dur/Moll)
• Musik und Gefühle
Mit Nils Weyland, Tom Riedinger, Dagmar Kötting und Jonna Kauffmann.
(1 CD, Laufzeit: 1h 10)

Buchdetails

Aktuelle Ausgabe
ISBN:9783844523584
Sprache:Deutsch
Ausgabe:Audio CD
Verlag:Der Hörverlag
Erscheinungsdatum:14.08.2017

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    Jashrins avatar
    Jashrinvor 4 Monaten
    Kurzmeinung: Wieder einmal eine tolle Lern-CD
    Tolle Lern-CD

    Nachdem mein fünfjähriger Sohn „Die Vorschul-Lernraupe: Zahlen und erstes Rechnen“ voller Begeisterung immer wieder hört, war klar, dass sie nicht die einzige CD dieser Reihe in unserem Haus bleiben wird. Vor einigen Tagen kam dann die nächste CD: „Töne, Klänge und Musik“. Diesmal bereitet sich Finns große Schwester Mia auf ein Konzert vor und Finn hat auf einmal allerhand Fragen zu Musik, Geräuschen und Instrumenten. Dumm nur, dass Mia mal wieder keine Zeit für ausführliche Erklärungen hat. Doch zum Glück hat er ja Lilo, die Lernraupe. Gemeinsam mit ihr besucht er Paula – schließlich singt sie in einer Band und hat sogar ein Geschäft für Musikinstrumente. Da muss sie sich doch bestens auskennen!

    Dank Paula lernen Finn und Lilo alles Mögliche über diverse Instrumente und Musikrichtungen und wo eigentlich der Unterschied zwischen Geräuschen, Tönen und Musik liegt. Neben Liedern finden sich auf dieser unterhaltsamen Lern-CD noch viele weitere Dinge, wie zum Beispiel Reime oder Klangexperimente. Wie für diese Reihe typisch sind die Lerninhalte in eine Geschichte eingebettet, so dass sich der Lerneffekt ganz nebenbei einstellt.

    Die CD war kaum ausgepackt, schon wurde sie ins Kinderzimmer „entführt“. So oft, wie sie 
    inzwischen gelaufen ist, erübrigt sich die Frage, ob ihm die CD gefällt. Auf die Frage, was er denn am meisten mag, kam nur die Antwort: „Alles!“ Bei meinem Sohn ist die Vorschul-Lernraupe also wieder ein voller Erfolg und auch ich kann mich seiner Meinung nur anschließen.

    Durch die abwechslungsreiche Gestaltung bleibt die Geschichte lebendig und spannend. Die Lerninhalte werden kindgerecht vermittelt und auch ich als Erwachsene habe noch das ein oder andere lernen können.

    Unser Fazit: Wir sind vollauf begeistert und stehen nun vor der schwierigen Entscheidung, welche der anderen CDs der Reihe als nächstes bei uns einziehen wird 😉

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    Kinderbuchkistes avatar
    Kinderbuchkistevor einem Jahr
    Kurzmeinung: eine tolle CD didaktisch gut konzipiert mit einem guten Mix aus Geschichte, Sachinfos und Musik
    eine tolle CD didaktisch gut konzipiert mit einem guten Mix aus Geschichte, Sachinfos und Musik


    Die CD Töne, Klänge und Musik ist in der Rheine "Die Vorschul-Lernraupe" erschienen.
    Wer diese Reihe noch nicht kennt, dem möchte ich diese kurz vorstellen. Alle anderen können nach der kursiv Schrift weiter lesen.
    ES ist ein wirklich tolles Konzept, das Erzieher, Lehrer, Eltern und Kinder gleichermaßen gefällt und durch seine gute didaktische Ausarbeitung überzeugt.
    "Die Vorschul- Lernraupe"
    ist ein auditives Lernsystem für Kinder im Kindergarten / Vorschulalter ist aber auch in der Grundschule oder OGS noch wunderbar einsetzbar. Nicht nur das, es ist eine System, das durch die beiden Protagonisten, den 5 jährigen Finn sowie die kleine Lernraupe Lilo  mit ihre Erlebnissen bzw. Entdeckungen für alle Kinder interessant und spannend ist. Man muss nicht im Kindergarten sein um sie zu hören.
    Grundgedanke ist es Kindern spielerisch über das Medium CD und die Sinneswahrnehmung Hören, Wissen zu vermitteln, das sich an den Bildungsplänen für Kindergarten- und Vorschulkinder, orientiert.
    Dies erfordert ein genaues Zuhören und damit verbunden Konzentration auf das was  erzählt oder gehört wird., denn das Kind wird durch zahlreiche Aktionen wie
     Mitsing-Lieder, Mitmach-Rätsel, Reime oder auch Spiele aktiv einbezogen.
    Dies gelingt nur wenn man genau zuhört, sich konzentriert sowie dabei bleibt was wiederum die Ausdauer fördert.
    Die Themen orientieren sich an den Bildungsplänen. Welche Titel es genau gibt zeigt dieser Link:



    Auf dieser CD nun geht es um Musik. Mit einer Spielzeit von 70 Minuten ist die CD vielleicht etwas lang, möchte man meinen, aber weit gefehlt. Die Zeit vergeht bei soviel Aktivitäten wie im Flug.
    Es ist eine spannende, kurzweilige, aktive Mitmach-Reise in und durch die Welt der Musik auf die uns Finn und Lilo mitnehmen.
    Finns Patentante Paula singt nicht nur in einer Band sondern hat auch einen Musikinstrumentenladen. Klar das es hier viel zu entdecken gibt.

    Gleich zu Beginn werden wir mit einem motivierendem Einführungslied begrüßt.
    "Finn und die Raupe"
    Dieses Lied ist immer gleich.
    Anschließend werden die Protagonisten vorgestellt.
    Lernen ist dabei ein Wort, das  sehr häufig Verwendung findet und den Kindern vermittelt, das man ihnen zutraut schon groß genug zu sein um eine Lern CD zu hören. Das motiviert nicht nur sondern gibt dem Kind ein Gefühl von Ernsthaftigkeit.
    Nachdem den Zuhörern erklärt wurde was sie auf der CD erwartet und wie sie aktiv mit machen können beginnt die Geschichte.
    Finn und seine Schwester Mia sitzen beim Frühstück. Mia ist furchtbar aufgeregt weil sie an diesem Tag in der Musikschule ein Stück auf der Blockflöte vorspielen soll. In der Musikschule ist ein Kennlerntag. Viele Kinder stellen dort  ihre Instrumente vor in dem sie etwas vorspielen.
    Finn kann dem ganzen nicht all zu viel Abgewinnen, er spielt da schon lieber mit seinem Freund Max, doch Mia möchte ihm unbedingt schon beim Frühstück das Lied vorspielen, also holt sie Flöten und Noten und fängt an zu spielen.
    Das Stück kennt Finn. Er hört es genau. "Alle Vögel sind schon da!"
    Was Finn nicht kennt sind die seltsaen Zeichen auf dem Blatt das Mia beim Spielen immer anschaut.
    Geduldig und ausführlich erklärt sie ihrem kleinen Bruder die Noten etwas über Takt und Betonung und lässt ihn dabei aktiv mit helfen.
    Auch wenn Blockflöte nicht so sein Instrument ist hat er doch Spaß an Musik entdeckt. Mia zeigt ihm wie man mit unterschiedlich gefüllten Wassergläsern Musik / Töne erzeugen kann. Er lernt hohe und tiefe Töne und deren Klang kennen. Ganz schön spannend was Mia alles erzählt.
    Doch dann muss Mia weg. Das ärgert ihn denn es hat ihm so viel Freunde gemacht, das er gern noch weiter gemacht hätte.
    *
    Die Geschichte unterbricht. Der Erzähler oder auch Moderator richtet das Wort an den Zuhörer. Nimmt Inhalte aus der Geschichte noch einmal auf, fragt und animiert zu eigenen Experimenten und Gedanken.
    *
    Weiter geht's mit Finn und Lilo- Lernraupe. Sie bemerkt wie traurig er ist weiß aber rat. Sie zeigt ihm weitere Möglichkeiten Musik zu machen. Singen kann Finn, das ist auch Musik und Lilo erklärt ihm wie er pfeifen kann.
    Also, nicht nur Instrumente erzeigen Klänge, Musik. Der Körper auch.

    Der Moderator erklärt was man mit dem Körper alles machen kann während im Hintergrund leise Instrumentalmusik erklingt.
    Plötzlich erinnert sich Finn an etwas aus dem Kindergarten. Dort haben sie geklatscht.
    Körpermusik ist ein Thema, über das sich Lilo und Finn noch etwas länger unterhalten und dann kommt ein Lied, das sicherlich viele Kinder kennen.
    "1,2,3 im Sauseschritt" von Detlev Jöcker hier in einer Version gesungen von Martin Pfeiffer.
    Was klingt wie? der Moderator klopft auf etwas und die Zuhörer müssen raten auf was für ein Material "beklopft" wird.
    Plötzlich fällt Finn jede Menge ein womit man Töne erzeugen und Musik machen kann. Dabei entdeckt Lilo Finns altes Glockenspiel. Auch die Töne im Glockenspiel klingen unterschiedlich. Gemeinsam entdecken sie noch einmal dir hohen und tiefen Töne

    Der Moderator schaltet sich dazu und bindet nun die Zuhörer mit ein. Hören, erklären und mitmachen ist hier angesagt.
    Lilo würde gern noch mehr Instrumente kennen lernen doch wo gibt es noch andere Instrumente?
    Finn hat eine Idee. Seine Patentante Paula spielt  in einer Band und hat einen Musikladen.
    Einen besseren Ort Instrumente zu entdecken gibt es nicht.
    Also machen sie sich auf um Paula zu besuchen.
    *
    Während die beiden unterwegs sind hören wir noch ein Lied über Musik.
    "Ich mache Musik"

    *
    In Tante Paulas Laden gibt es viel zu entdecken.
    Blockflöten, Klanghölzer, Triangeln, Glockenspiele, Klaviere aber auch Xylophon, Pauke, Gitarre, Trompete, Geige / Violine, Schlagzeug, Digereedoo, Kastagnetten,  Dudelsack, E-Gitarre, E- Bass, etc.
    Finn ist begeistert, darf sogar alle ausprobieren.

    Immer wieder können die Kinder  zwischen durch beim Hoch-Tief Spiel oder Musikinstrumenteraten  aktiv mit mitmachen.  Aufgelöst wird von Finn, Lilo oder dem Moderator.

    Tante Paula erklärt Finn etwas über die Instrumentengruppen / Familien.
    z.B. Tateninstrumente, Schlaginstrumente, Zupfinstrumente, Blasinstrumente, Blechblasinstrumenten, Holzblasinstrumente, Streichinstrumente
    aber auch über Klang- oder Schallkörper.
    Über Instrumente aus fremden Ländern wie Australien, Spanien, Schottland


    Der Moderator ergänzt mit Informationen über Orchester, Instrumente, Musiker, Dirigent und das Zusammenspiel

    Woher kommt eigentlich Musik?
    Musik gibt es in der Natur.
    Um sie nach zu machen hat der Mensch Instrumente aus Naturmaterialien gebaut um sie nach zu machen. Das war der Anfang. Das Wissen, das Musik auch Gefühle ausdrückt und weckt gibt es auch schon so lange.
    Ein spannendes Thema das der Moderator mitreißend erklärt.

    Bei Tante Paula trudeln die Mitglieder ihrer Band ein. Jeder hat eine andere Aufgabe. Der eine komponiert, der andere Textet und alle spielen ein Instrument.
    Es gibt viele Stilrichtungen von Musik.
    Dieses Thema wird eingeführt vom Lied
    "Bib-Ba-Butzelmann"
    Das klingt mit Klavier so aber kann
    in Rockversion mit anderen Instrumenten auch ganz anders klingen.

    Finn hat sein Instrument, das er spielen möchte gefunden.
    Was das ist?
    Selber die CD hören!

     *
    Man erkennt, wie viel wir über die Musik, Töne und Klang auf dieser wunderbaren CD erfahren. Wiederholungen und aktive Mitmach- und Ratespiele festigen den Lerninhalt.
    Wir lernen nicht nur Musikinstrumente kennen sondern auch etwas über Noten, Töne, Musikstilrichtungen und Klang, wobei das Thema Noten hier nur am Rand gestreift wird, es wäre wohl auch zu schwer dies auf einer Hör CD zu erklären, das bedarf einen zusätzlichen Visualisierung.
    Grundsätzlich wird deutlich, es gibt so unglaublich viel zu erfahren, dass man selbst beim wiederholten hören noch etwas neues entdecken wird.

    *
    Wer also Spaß daran hat Musik zu entdecken, der sollte diese CD hören. Sie ist selbst für Erwachsene noch sehr informativ!

    Der Verlag hält eine kurze Inhaltsangabe parat:


    • Unterscheidung Geräusch/Ton/Musik

    • Kleine Instrumentenkunde

    • Verschiedene Musikstile

    • Tonarten (Dur/Moll)

    • Musik und Gefühle


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    nickypaulas avatar
    nickypaulavor einem Jahr
    Kurzmeinung: Wundervolle Vorschul-Geschichte über Musik
    Wundervolle Vorschul-Geschichte über Musik

    ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~ Vorweg ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~

    Wundervolle Vorschul-Geschichte über Musik

    Kann unabhängig der anderen Teile gehört werden.

     

    ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~ Inhalt des Buches ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~

    Auf dieser CD erfahren die Kinder alle Grundlagen über die Musik und das anhand einer wundervollen Geschichte. Protagonist ist der fünfjährige Finn, der mit seiner Lernraupe Lilo sich auf den Weg zu Paula, die ihnen einiges über Musik beibringt.

     

    ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~ Cover, Bilder und Gestaltung ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~

    Super schönes Cover, passend zu den restlichen Hör-CDs.

     

    ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~ Meinung zum Buch ~ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ~

    Eine großartige CD, die so viele schöne Lieder und Reime enthält, dass man ständig mitsingen kann. Mein Sohn war hin und weg und ich muss gestehen, ich auch.

    Diese CD ist so umfangreich, obwohl sie nur knapp über eine Stunde Laufzeit hat. Man erfährt so wahnsinnig viel, dass man selbst beim Mehrmalshören immer wieder was Neues bewusster entdecken kann.

    Es ist in meinen Augen die bisher beste Lernraupen-CD-Produktion, obwohl die anderen Teile auch immer passend zum Thema spitze ausgearbeitet sind.

    Es ist kinderfreundlich und nicht nur für Kindergartenkinder geeignet. Mein Sohn ist jetzt dieses Jahr in die Schule gekommen und er liebt die CD, obwohl er nun schon 7 Jahre ist.

    Ich kann diese Hör-CD-Reihe wirklich nur jedem ans Herz legen. Inzwischen besitzen wir alle CDs, die immer wieder herausgeholt und erneut durchgehört werden.

    Eine großartige Umsetzung. Besser kann man es nicht machen <3

     

    Nicky von >Die Librellis<

    ehemals Nickypaulas Bücherwelt

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