Папина книга или путь ребёнка... / Папина книга или путь ребёнка... Тетрадь 4Отчего в школе скучает ум ребёнка?

"Учителя любят говорить, что это всё с ксерокопиями делается для тренировки детской ручкой штрихов и моторики, а не для ухода за экономическим монстром. ... Распознав холяву в системном неинтересном-незавлекательном задании-шоу, дети быстро привыкают выбирать как норму работу с копиями. Так происходит потому, что это лёгкий путь для убитого желанья рисовать, когда легче д у м а т ь, чем включиться творчески, что всегда риск; уже в самой ранней школе детишкам легче мыслить над чужими образами, чем творить свои собственные...
Сегодня многие призывают тренировать память у детей, например, стихами или цифрами, аргументируя, что иначе они не смогут мыслить. Тренировать память всегда хорошо, а вот то, что в противном случае дети не будут мыслить — это в корне неверно. Ведь мы сегодня проживаем бессилие человека перед тягой к комфорту и то, что происходит, есть не что иное, как само создание среды в которой массово деградирует память как инструмент мышления. Я говорю, в частности, о массовом времяпровождении за смартфонами и компьютерами, и таковое изменение в социуме должно рассматривать как проявление природного механизма защиты для восстановления и развития других способностей у человека, ибо человек — не только мышление или гипермышление. Более того, возможно, мир, ощутив тупик неприемлемого веку формата хранения и передачи информации, разворачивается к образному мышлению, и мы стоим на пороге открытия новых информационных форматов, которые, кто знает, будут ли восприниматься нашим постаревшим поколением?...
Ку-ку! Сокровенный рисунок не может быть групповым! Но кем надо быть, чтобы оценивать оценкой сокровенное или, поняв проблему, не развивать вовсе чувств, нравственные начала у детей на уроке творчества! Ставить оценки по рисованию и вообще по творческому заданию — губительно, и эта показательная "вершина" современного невежества всё властвует в педагогике Европе.
Только творец может оценить себя, - говаривал мне в юности один хороший человек."