Bücher mit dem Tag "internatsgschichte"

Inhalt:
Gwendolyn Frost ist 17, eher unscheinbar und geht seit Kurzem auf ein spezielles Internat, die Mythos Academy. Die Schule aber, ist alles andere als normal,denn hier trifft man neben egozentrischen Walküren,kräftigen Amazonen, grossgebauten Wikingern und todbringenden Spartaner auf allerlei ausgefallene Personen, von denen jeder besondere Gaben zu haben scheint. So auch Gwen, auch wenn sie der festen Überzeugung ist, an der Schule weder gut aufgehoben zu sein, noch ueberhaupt an Selbige zu gehören. Gwen ist eine Gypsy und hat die aussergewöhnliche Gabe, Dinge sehen zu können, wenn sie Gegenstände oder Menschen berührt.
Dinge, die der Besitzer des Gegenstandes getan oder erlebt hat.In der Vergangenheit hat sie diese Gabe zum Aufbessern ihres Taschengeldes verwendet, bis ihre Mutter durch einen Unfall ums Leben kam und Gwen gezwungen war, auf die Mythos Academy zu wechseln.
Dort hält sie sich eher im Hintergrund, gerade auch deswegen weil außer ihr keine weitere Gypsys auf der Schule sind und sie sich fehl am Platze fühlt. Das gelingt ihr relativ gut, bis sie eines Nachts, die Leiche der beliebstesten Schülerin der Schule, Jasmine, findet und sich außer ihr keiner der Schüler und Lehrer irgendwelche Gedanken zu machen scheint, warum und wie das Maedchen sterben musste.
Ehe sie sich versieht, wird sie in einen Strudel aus Geheimnissen, Lügen, unbekannten Gefahren und den allgegenwärtigen Mythen gezogen,
als sie versucht, den Mord mittels ihrer Gabe auf zu klären, denn nicht jeder an der Schule möchte, das Jasmine das letzte Opfer bleibt.
Und dabei hatte Gwen bis zu jenem schicksalhaften Abend nicht mal an all Sowas geglaubt - und an Mythen und Götter schon gar nicht!

Allgemein:

Das Buch startet sofort mitten in der Handlung, was einem zunächst Kopfzerbrechen bereiten würde aber man bekommt von der Hauptperson selber schnell einen Einblick, inwiefern sich ihr Leben in den letzten Monaten verändert hat.
Sie hat ihre Mutter verloren und findet sich an einem eigenartigen Internat wieder, an dem alle andere besondere Gaben haben und von Mythen abzustammen scheinen.
Sie selber hat die Gabe der Psychometrie, eine Art "Anfassen und Sehen" was andere erlebt oder getan haben. Das wird im Buch sehr schön erklärt, so dass es dann mit dem Mord an der Schülerin so richtig schön losgehen kann.
Man wird als Leser total in die Handlung rein gezogen und stellt seine eigenen Vermutungen an.
Dabei sind mir oefter schon Dinge aufgefallen, bevor die Protagonistin eben diese bemerkt und richtig zusammen gesetzt hat.
Aber das kann man verzeihen, einfach weil die Nebendarsteller von der Autorin herzallerliebst erschaffen worden.

Jedoch muss ich sagen, wer auf eine große Lovestory hofft, wird definitiv enttäuscht werden.
Ja zwischen der Protagonistin und dem geheimnisvollen Spartaner Logan bahnt sich etwas an,
aber man darf hierbei die Gabe von Gwen nicht außer Acht lassen.
Ich kann gut verstehen, dass man als Mädchen nicht unbedingt alles wissen will,
was mein Schwarm so über mich und andere Frauen denkt und fühlt,
während man ihn küsst.

Fazit:

Wer gegen ein bisschen Mythologie nichts hat, Action und ein paar überraschende Wendungen mag und nicht allzuviel Wert auf eine SuperduperLovestory legt, wird hierbei wirklich Spaß haben.

Obwohl Erich Kästner zeit seines 75 Jahre währenden Lebens so vieles geschrieben hat, über Essays, Theaterkritiken, Glossen und Drehbüchern bis hin zu seinen unvergleichlichen und fürwahr zeitlosen Gedichten, über Parabeln bis zu Romanen für Erwachsene, so wird er doch von der Nachwelt vor allem als Kinderbuchautor wahrgenommen, als Autor von Büchern also, die die Zeiten überdauert haben, wie „Emil und die Detektive“, „Pünktchen und Anton“, „Das doppelte Lottchen“ und eben sein wohl berühmtestes und des Dichters liebstes Werk, „Das fliegende Klassenzimmer“, zu dem ich im Folgenden einige Gedanken formulieren möchte – mit denen ich diesem Kinderbuchklassiker, dessen bin ich mir bewusst, kaum gerecht werden kann. Doch mehr würde den Rahmen einer Rezension sprengen, derer es, seit dem Erscheinen der Geschichte, gar viele gibt und gegeben hat, von denen die einen voll des überschwänglichen Lobes sind für den Dichter mit der pointierten, freundlich-ironischen, überaus ausgewählten Sprache, andere aber auch voller scharfer Kritik, die vor allem an dem, so wird behauptet, längst nicht mehr zeitgemäßen, ja sogar gefährlichen Bild von Gehorsam, Moral und sogar Freundschaft festgemacht wird.

Dazu bliebe anzumerken, dass „Das fliegende Klassenzimmer“, des Moralisten und lebenslangen Kindes Erich Kästner dritter Roman für junge Leser, kurz vor Weihnachten 1933, einem schicksalsträchtigen Jahr, in dem die Weichen für eine unheilvolle Zukunft längst gestellt waren, veröffentlicht wurde – und dies trotz der Tatsache, dass der Autor, der im Mai desselben Jahres der Bücherverbrennung, auch seiner eigenen Werke, beigewohnt hatte, einer der verbotenen war. Erst 1936 wurden auch seine Kinderbücher endgültig beschlagnahmt, um im Ausland zum Glück weitergelesen und nach dem Krieg auch in Deutschland zu gern gelesenen Dauerbrennern zu werden. Seit dem Erscheinen des von Walter Trier so liebenswert illustrierten Buches haben sich naturgemäß die Sprache ( leider, möchte man fast sagen ), die Erziehung und die Lebensumstände, unter denen Kinder heutzutage groß werden, gewandelt, die Werte und Moralvorstellungen jedoch kaum. Und die in der Geschichte thematisierten Grundprobleme – Verlassenwerden, der Wunsch nach Anerkennung, die Sehnsucht nach Freundschaft wie auch die Einschränkungen durch Armut – sind mit Gewissheit nicht zeitgebunden. Damals wie heute mussten sich die Kinder ihren Problemen stellen.

Als „Bollwerk der Freundschaft“ wurde „Das fliegende Klassenzimmer“ bezeichnet, als Mutmachbuch, das die jungen Leser und ihre Sorgen und Ängste ernst nimmt – wie alle Kästner-Bücher das tun, denn der Dichter hat im Gegensatz zu vielen anderen Erwachsenen die eigene Kindheit mit ihren vielfältigen Härten und Nöten nicht vergessen -, als eine Geschichte über Stärken und Schwächen, über Mut und Herausforderungen. Dem kann ich nur beipflichten! Darüberhinaus ist auch viel vom Unglücklichsein, von Traurigkeit die Rede, einer Traurigkeit, so zeigt der Dichter immer wieder, die freilich durch Mut und Klugheit überwunden werden kann – was keine leeren Worte sind, denn Kästner war der Meinung, dass Kindertränen nicht kleiner seien als die der Erwachsenen und dass es im Grunde gar nicht wichtig ist, worüber man traurig ist. Allein das Gefühl zählt und mit dem muss man sich auseinandersetzen.

Die Roman-Kinder des Philosophen und verhinderten Lehrers, Dr. Erich Kästner, gebürtig aus Dresden, sind mutige und moralische Helden; sie sind unabhängig und selbständig und sie besitzen außerdem – und auch das findet man in allen seinen Kinderbüchern – meist mehr Vernunft und Verstand als die Erwachsenen. In Kenntnis der Kindheit des Autors kann man nicht umhin, hier starke autobiographische Züge zu konstatieren! Doch hat er in vorliegender Geschichte seinen Protagonisten, den fünf etwa 13 bis 14jährigen Jungen, von denen im Übrigen keiner im Mittelpunkt steht, da jeder einzelne von ihnen wichtig ist, zwei starke Erwachsene zur Seite gestellt, beide fair und gerecht und den Jungen zugewandt, von denen der eine der allseits geschätzte, ja geliebte Hauslehrer Dr. Bökh mit dem bezeichnenden Spitznamen „Justus“ ist. Er ist die Idealfigur von einem guten Lehrer, einem, der Kästner selbst gerne gewesen wäre, einem, der nicht nur ein Lehrender sondern eben auch ein Lernender ist, einem der immer Neues aufnimmt anstatt Altes weiterzugeben. So ist er jemand, der den ihm anbefohlenen Schülern auf Augenhöhe begegnen kann und der, betrachtet man es genauer, eher auf deren Seite als auf die der üblichen ignoranten Erwachsenen gehört.

Inzwischen dürfte auch denen, die bisher noch nicht das Glück hatten, „Das fliegende Klassenzimmer“ - ob nun in der zu bevorzugenden Buchform oder als eine der vielen Verfilmungen – kennenzulernen, der Verdacht gekommen sein, dass die Geschichte in einem Internat spielt. Die Helden selber bereiten sich – es ist kurz vor Weihnachten – auf ein Theaterstück vor, das einer der Ihren, der elternlose und introvertierte Johnny Trotz, verfasst hat und für dessen Kulissen der Gerechtigkeitsfanatiker und Sohn armer Eltern, darüberhinaus Klassenprimus Martin Thaler verantwortlich zeichnet. So manches ereignet sich an den wenigen Tagen, die in dem Roman nicht in eine durchgehende Haupthandlung verpackt werden, sondern eher in einzelne Episoden, nämlich einen Kampf zwischen den Gymnasiasten und den Realschülern, bei dem es recht heftig zur Sache geht, den Proben zum bereits erwähnten Theaterstück, dessen Titel identisch ist mit dem des Buches, der Mutprobe des ängstlichen und darüber unglücklichen kleinen Uli, der Zusammenführung des Hauslehrers „Justus“ mit seinem treuen Freund aus eigenen Schultagen, dem von den Jungen „Nichtraucher“ genannten ehemaligen Arzt, der in einem ausrangierten Eisenbahnwaggon lebt, und schließlich den Sorgen Martin Thalers, dessen Eltern kein Geld für eine Fahrkarte haben und der deshalb Weihnachten im Internat verbringen soll und sich immer wieder ermahnt, stark zu sein und auf keinen Fall zu weinen.

Eingerahmt werden diese Handlungsstränge durch einen Prolog und einen Epilog, in denen der Autor höchstselbst auftritt und uns über die Entstehung des Buches berichtet respektive einen Ausblick gibt auf die weitere Entwicklung von Martin, Johnny, dem selbstgefälligen und oft überheblich erscheinenden Sebastian, der sich mit Vorliebe schwierigsten Themen widmet, von Uli und seinem großen Freund Matthias, genannt Matz, der seinem Vorbild, der Box-Legende Max Schmeling nacheifert und sich durch einen unstillbaren Hunger und enorme physische Kraft gepaart mit ebensolcher Gutmütigkeit auszeichnet.

Vor- und Nachworte werden freilich oft überblättert und sind mir genauso oft ein regelrechtes Ärgernis – nicht so jedoch bei Erich Kästner, der berühmt ist für seine sehr persönlichen Prologe und Epiloge. Diese geben nämlich nicht nur Zeugnis von seiner schriftstellerischen Brillianz sondern sind auch wesentliche Bausteine seiner Bücher und haben wichtige Funktionen: sie wecken das Interesse  und machen ganz gewiss neugierig auf mehr. Zudem dienen sie moralischen Zwecken, die im „Fliegenden Klassenzimmer“ eine sehr ernst gemeinte, aber im leichten Plauderton vorgetragene Mahnung sind, sich der Kindheit zu erinnern, egal, wie alt man ist, so dass man nie vergisst, wie traurig und unglücklich Kinder zuweilen sein können. Da kann man nur hoffen, dass dieser nachdrückliche Appell Früchte zeitigen möge!

Stevie Bell bekommt die Gelegenheit an der Ellingham-Academy zur Schule zu gehen, ein Internat, das ganz verschieden Hochtalentierte aufnimmt, um deren Fähigkeiten zu fördern. Stevie ist eine Art zweiter Sherlock Holmes und das Internat reizt sie besonders, da Frau und Tochter des namensgebenden Gründers entführt wurden, die Tochter Alice blieb verschwunden, die Frau wurde ermordet und der Familienvater kam kurze Zeit später bei einem Bootsunglück ums Leben. Das interessante für Stevie: Der Fall ist bis heute ungeklärt.

Die historischen Ereignisse (v.a. Zeugenbefragungen) werden im Wechsel mit der Beschreibung der aktuellen Ereignisse dargelegt. Aktuelle Ereignisse meint im ersten Teil des Buches vor allem die Beschreibung der Schule, der verschiedenen Personen rund um Stevie, der Abläufe … was meiner Meinung nach zu langatmig war. Dann passiert ein realer Mord, die Story nimmt an Fahrt auf und ich tat mir ein wenig leichter, am Ball zu bleiben.
Leider (Spoiler) muss man den nächsten/ die weiteren Bände lesen, wenn man die Lösung des Alice-Falls wissen möchte. Hier werden sozusagen nur die bekannten Fakten dargelegt, das finde ich immer sehr anstrengend - zumal das Buch ja mit knapp 460 Seiten ordentlich Platz bietet, um den Fall etwas mehr aufzuarbeiten.

Ob ich die „legendäre Entführung“ so spannend finde, dass ich weitere Bücher lesen werde, weiß ich noch nicht, daher nur 3 von 5 Sternen.

Inhalt:
Für Dolly beginnt das zweite Jahr auf Burg Möwenfels. Natürlich ist sie schon ganz aufgeregt. Drei neue Mädchen gibt es auch in der Klasse. Ellen, die durch ein Stipendium nach Möwenfels kann und nervös wirkt. Britta, die genauso verpeilt ist wie Irene, aber die besten Karikaturen anfertigen kann. Und Diana, die aus reichem Haus kommt und nicht müde wird dies vor allen Mädchen zu erwähnen. Noch weiß niemand, dass diese drei für ordentlich Wirbel sorgen werden.....

Leseeindruck:
"Dolly - Wirbel in Klasse 2" beginnt mit der Fahrt zur Burg. Hier werden Abenteuer erzählt, die ich in Band 1 nicht erlebt habe. Was ich schade fand. Warum konnte man sich hier nicht auf das konzentrieren, was auch wirklich im Vorgänger vorkam? Zudem fand ich am Anfang unlogisch, dass die Mädchen eine Begebenheit erwähnen, die immer nach den Ferien vorkommt, obwohl das erst das zweite Jahr ist und logischerweise auch erst einmal große Ferien waren, in denen die Mädchen zu Hause waren. Der weitere Verlauf hat mich darin bestärkt, dass alle auch nur dann die Burg verlassen. Wie dem auch sei. Der Rest hat mir gut gefallen. Wieder erleben die Mädchen viel und man lernt auch ihre Schwächen kennen. Was mir schon im Vorgänger gefallen hat, bestätigt sich auch hier. Die Schülerinnen lernen dadurch und versuchen erst einmal alles unter sich zu klären bevor sie "petzen" gehen.

Fazit:
Auch der zweite Ausflug mit einem Klassiker hat mir gut gefallen. Interessant finde ich wie sich der Zeitgeist seit Veröffentlichung der Dolly Bücher verändert hat. Ich habe die Lesestunden jedenfalls genossen.

4,5⭐️

Zu Beginn war ich noch nicht sehr überzeugt von der Geschichte: Daisy‘s Art gegenüber Hazel war mir zu herrisch, sodass ich mich gefragt habe wieso Hazel überhaupt an dieser Freundschaft hält. Doch je länger die beiden zusammen ermitteln desto mehr hat Daisy eingesehen wie viele gute Fakten Hazel beigetragen hat und  wurde ihr gegenüber netter.

Diese nun ebenbürtige Freundschaft hat mir sehr gut gefallen. Die beiden haben ein schönes Ermittlerduo abgegeben. Ich bin wirklich sehr überrascht wie spannend das Buch auf den letzten 100 Seiten war. Richtig gut gelungen, Band 2 muss unbedingt bald einziehen.

Die Ferien sind vorbei und Hanni und Nanni kommen wieder nach Lindenhof. Aber dieses mal kommt ihre Cousine Elli mit den Zwillingen mit. Außerdem gibt es noch Margret, die auch neu ist und dann beginnt schon der Unterricht. Jedes Mädchen möchte ihre Ziele durchsetzen und neben vielen Parties und Sport, gibts natürlich auch Streit. Als dann noch eine Katastrophe los bricht, sind alle in Aufregung

Ein neues Internat?

Nicht mit Hanni und Nanni,

sie sind sich einig, dass sie einfach alles in Lindenhof doof finden werden!

Oder doch nicht?

Zum Inhalt (Booklet):
Hanni und Nanni sind stinksauer. Ihre Eltern haben nämlich beschlossen, dass
sie auf das Internat Lindenhof gehen sollen. Die Zwillinge denken gar nicht
daran, dort auch nur ein Schuljahr zu verbringen. Doch dann finden sie unverhofft neue Freundinnen, haben jede Menge Spaß und feiern die erste Mitternachtsparty
ihres Lebens. Am Ende sind sich Hanni und Nanni einig: Lindenhof
 ist der schönste Ort der Welt!

Cover:

Das Cover ist hübsch anzusehen und zeigt bei meiner alten Version die beiden Zwillinge Hanni und Nanni welche sich scheinbar gegen jemanden tuschelnd verbünden – im Hintergrund sieht man eine Burg, was man sehr gut als das Internat interpretieren kann. Bei der neuen Buchversion ist es so ähnlich. Wir sehen die beiden Zwillinge, wie sie dem Betrachter frech entgegenblicken, hier jedoch eher sehr einträchtig und harmlos wirken. Auch hier haben wir im Hintergrund wieder das Internat. Die Farben sind bei der neueren Version natürlich viel ansprechender und werden wahrscheinlich so auch vor allem von jungen Lesern eher ´bevorzugt.

Eigener Eindruck:
 Hanni und Nanni sind empört. Fortan sollen sie ein neues Internat besuchen und ihre Freunde zurücklassen. Das passt ihnen natürlich gar nicht und sie sind mit ihren Eltern und der neuen Schule im Argen. Die Zwillinge sind sich einig, sie wollen ihr Schuljahr an der neuen Schule ganz schrecklich finden, ja, möglichst alles boykottieren und so ist der Start in der neuen Schule mehr als einfach für die beiden. Die Noten passen nicht, mit den neuen Mädchen kommen sie nur schwerfällig ins Gespräch und die Sitten an der Schule wollen sie ganz und gar nicht mit leben. Doch je länger die Mädchen an der Schule sind, desto mehr bemerken sie, dass ihr Betragen ganz fürchterlich ist und sie beginnen Freundschaften zu knüpfen. Das erste Jahr wird turbulent. Zwischen neuen Freunden, Lügen und Streichen gilt es auch eine Mitternachtsfeier zu machen, einen Dieb zu entlarven und die schulischen Leistungen wieder auf Vordermann zu bringen.

Der Kinderbuchklassiker Hanni und Nanni stammt aus der Feder der Kinderbuchautorin Enid Blyton, welche ab den 1940ern Kinderbücher veröffentlicht hat. Dem Alter geschuldet kommen einige Geschichten manchmal recht altbacken daher, vielleicht passen sie auch nicht mehr ganz in die aktuelle Weltanschauung, aber sie verkörpern immer wieder eins: Die Themen mit denen sich die Helden ihrer Geschichten beschäftigen werden nicht langweilig. Es geht um das Erwachsen werden, vielleicht ein bisschen um das Rebellieren und um Freundschaften. Die Bücher sind Klassiker und gehören für mich auf jede Leseliste. Die Geschichten der Autorin lesen sich einfach und man kann sich schnell in die Situation der Protagonisten einleben. Schön finde ich bei den alten Büchern, dass es immer Zeichnungen gab, sodass man sich die Charaktere gut vorstellen konnte. Die Autorin versteht es die Bücher so zu schreiben, dass keine Fragen offenbleiben und man stets im Lesefluss bleibt. Während des Lesens freundet man sich immer mehr mit Hanni und Nanni an und man schließt in einem gewissen Maß auch mit ihnen Freundschaft, weil man das Gefühl hat bei den Geschichten mit dabei zu sein. Das macht Spaß und ist vor allen für junge Leser ein schönes Bonbon. Durch diese erste Geschichte wird dem Leser vermittelt, dass Freundschaften wichtig sind, es auch schön ist, wenn man verzeihen kann und dass es nicht unbedingt schadet, wenn man sich an die eine oder andere Sache anpasst und vielleicht auch einmal über seinen Schatten springt. Das ist schön und harmonisch. So etwas mag ich. Deshalb gibt es von mir auch eine absolute Leseempfehlung.

Fazit:

Einfach ein Muss für junge Leser, auch wenn die älteren Bücher natürlich nicht der „Neudenkerform“ entsprechen und etwas altbacken daherkommen, trotzdem lesen sich die Bücher aber toll und vermitteln in der alten sowie auch in der neuen Auflage ein wichtiges Thema: Freundschaft.

Idee: 5/5

Charaktere: 5/5

Logik: 5/5

Spannung: 4/5

Emotionen: 4/5

Gesamt: 5/5

Daten:

ISBN: 9783505137761

Sprache: Deutsch

Ausgabe: Gebundenes Buch

Umfang: 192 Seiten

Verlag: Egmont Schneiderbuch

Erscheinungsdatum: 06.08.2015

Hanni und Nanni in tausend Nöten

Die beiden Zwillinge sind wieder zurück im Internat und es gibt gleich mehrere neue Schülerinnen in Lindenhof. Andrea und Grit scheinen auf den ersten Blick nett, aber als dann auch noch Dani dazu kommt, kursiert schnell das Gerücht, dass eine von ihnen eine Prinzessin sein soll. Sicherlich ist es Dani, die aus einer Grafenfamilie kommt, oder vielleicht doch die hübsche Andrea? Ellie kann sich nicht entscheiden, welches der beiden Mädchen sie anhimmeln soll, bis sie das böse Spiel endlich durchschaut.

Aber auch Grit scheint ihre keine Geheimnisse zu haben und es dauert nicht lange, da wird Hanni entführt.

Der Schreibstil des Buches ist locker und flüssig, in kurzen Sätzen gehalten und mit den relativ kurzen Kapiteln ist es ein Leichtes den Wiedereinstieg in das neue Abenteuer von Hanni und Nanni zu finden.

Die Handlung ist kurzweilig und fesselnd, abwechslungsreich und überraschend. Auch hier gibt es mehrere Handlungsstränge und Ellie, die Cousine der beiden Zwillinge steht etwas mehr im Vordergrund, was mir gut gefällt.

Die Mädchen und ihre Lehrerinnen sind allesamt gut und detailliert beschrieben, sodass man sich ihnen Nahe fühlen kann. Sie wirken lebendig und authentisch.

Ellie ist sympathisch, aber schon in einem der Vorgängerbände habe ich bemängelt, dass das Mädchen zu wenig Selbstbewusstsein hat. Ich hoffe, dass sie im Laufe der Bände zu sich selbst findet und sich nicht mehr so ausnutzen lässt. Sie braucht jemanden, den sie bewundern kann, dabei wird sie leider viel zu schnell ausgenutzt.

Natürlich wollen Hanni und Nanni ihrer Cousine helfen, blitzen aber bei ihr ab. Die beiden Zwillinge sind charmant, humorvoll, aber manchmal auch ein bisschen kratzbürstig, was ihnen Temperament verleiht. Ich finde die Geschichte mit ihren knappen 160 Seiten rundherum gelungen und ich habe mich gut unterhalten gefühlt.

Auch nach mehreren Jahrzehnten kann man das Buch gut lesen und ich kann es jedem empfehlen, der Freude an Zwillingen hat.

Besonders hier sind mir die Parallelen zu „Dolly“ aufgefallen, einer weiteren Mädchen-Reihe von Enid Blyton.

Die Handlungsorte sind bildhaft beschrieben, sodass ich mich noch besser in der Geschichte zurecht finden konnte.

Was mir an diesem Band besonders gut gefällt ist, das auch das Thema Ausnutzung und Mobbing besprochen wird, nicht unbedingt mit genau diesen Worten, aber wenn man zwischen den Zeilen liest, soll man hilfsbereit sein, aber sich nicht ausnutzen lassen.

Das Cover ist ein hübscher Blickfang und passt zur Mädchenbuch-Serie.

Fazit: tolle, spannende Geschichte

Hanni und Nanni sind nun schon in der siebten Klasse, und nach den Ferien gibt es gleich fünf neue Mitschülerinnen im Internat Lindenhof! Da ist einmal Roberta, die sich als lustiges und fröhliches Mädchen entpuppt. Ganz anders ist die schüchterne Petra, die sich viel in ihren Büchern vergräbt. Carlotta hat spanische Wurzeln und ist sehr temperamentvoll. Außerdem umgibt sie ein Geheimnis. Sadie ist aus Amerika und sehr auf ihr Äußeres bedacht. Und dann ist da noch Helene, die sich schnell unbeliebt macht...

Mein Leseeindruck:

Hanni und Nanni sind aus meiner Kindheit gar nicht wegzudenken. Ich bin quasi mit ihnen aufgewachsen, und daher freut es mich um so mehr, dass ich nun die Bücher alle noch einmal lesen kann.

Dieser dritte Band hat mir wieder sehr viel Spaß gemacht. Ich mag den Charme, den diese "alten", und doch immer noch aktuellen Geschichten haben.

Das Buch hat sich wieder sehr schnell lesen lassen und mir einige schöne Lesemomente geschenkt.

Im Internat Lindenhof kommen elf neue Schülerinnen an. Darunter sind einige sehr arrogante und hochnäsige Mädchen, so dass den Lindenhof-Schülerinnen sofort klar ist, dass es noch Ärger geben wird. Und so kommt es dann auch...

Mein Leseeindruck:

"Hanni und Nanni" habe ich in meiner Kindheit gelesen, und vor einiger Zeit habe ich mir vorgenommen, alle Bände noch einmal zu lesen. Mir gefallen diese Kinderbücher nach wie vor sehr gut. Ich mag es, dass sie inzwischen ein bisschen "altmodisch" wirken. Welches Mädchen macht heutzutage noch einen Knicks vor der Lehrerin? Gerade das macht für mich den Charme dieser Bücher aus. Auch dieser fünfte Band der Reihe hat mir daher wieder sehr viel Lesefreude geschenkt.

Dieser Band hat mit zu den Vorgänger Bänden am besten  gefallen,  da man hier auch mal alles aus der Sicht des Hauptprotagonisten Elias mitbekommt.  Seine Gefühle,  seine Ängste um Alex,  seine Trauer und seine Gedanken sind so gut erklärt und so leicht und flüssig zu lesen durch den tollen Schreibstil von Marie.  Es erzählt  die Geschichte  eines jungen Paares,  welches sich im Internat kennenlernt und viele erste Male erlebt und an ihren Problemen und Herausforderungen des Lebens wächst.  Elias und Alex sind ein Traumpaar mit supertollen Freunden, die sie in jeder Lebenslage unterstützen und düreinandee da sind.  Dieses Buch hat mich sehr berührt  da es so emotionsgeladen war mit ahumor,  Liebe Trauer Aufregung einfall super.  Eine ganz klare Lesempfehlung von mir  hierfür ein  Higjlight Leserlebnis⭐⭐⭐⭐⭐

Die Ferien sind vorbei, und Hanni und Nanni sind nun endlich in der achten Klasse! Was wird das neue Schuljahr bringen? Zunächst gibt es wieder neue Mitschülerinnen und auch eine neue Lehrerin. Wie sind die neuen Klassenkameradinnen; werden sie sich in die Gemeinschaft integrieren können? Eines steht fest; Langeweile gibt es auch im neuen Schuljahr nicht!

Mein Leseeindruck:

Von Zeit zu Zeit muss ich einfach einen "Hanni und Nanni"- Band lesen! Die Bücher gehören zu meiner Kindheit und bedeuten mir viel. Auch heute noch macht es mir Spaß, die Zwillinge zu begleiten und Abenteuer mit ihnen zu erleben.

Man merkt natürlich, dass es schon ältere Geschichten sind. Ich glaube, kaum ein Mädchen würde sich heutzutage noch so benehmen wie die Mädels in dem Buch. Aber gerade das macht für mich den Charme dieser Bücher bzw. Geschichten aus. Es ist ein Stückchen "heile Welt".

Ich freue mich nun schon auf den nächsten "Hanni und Nanni"- Band!

Es gibt ein neues Mädchen im Internat Burg Möwenfells. Will. Sie reitet mit ihrem Pferd Donner und ihren Brüdern

Zusammen ins Internat. Das sorgt natürlich sofort für Aufsehen und Will steht im Mittelpunkt. Aber schulisch hat sie Lücken und eckt bei den Lehrern mit ihrer Art immer wieder an und auch, weil sie immer Will genannt werden möchte. Dolly findet das neue Mädchen interessant und es gibt noch mehr Neuigkeiten und Aufregendes im Internat.

Diesen Band habe ich immer geliebt und die starke Will ist eine super Figur. Heute würde sie sich in die XYZ Ecke gedrängt werden, aber hier ist sie einfach eine starke und interessante Figur.