Rezension zu "Kopfrechnen zu zweit" von Margrit Ambühl
"Kopfrechnen zu zweit" ist eine tolle Hilfe für den differenzierten Mathematikunterricht in der 1. und 2. Klasse.
Die Schüler üben mit den Aufgabenblätter selbständig und individuell verschiedene Aufgabentypen im Zahlenraum bis 100.
Dabei sind die Seiten so aufgebaut: Auf der unteren Hälfte einer Din A4 Seite stehen in drei Spalten Aufgaben. Auf der anderen Hälfte des Blattes stehen auf dem Kopf die gleichen Aufgaben mit Lösung. So können die Seiten auf festes Papier kopiert und in der Mitte gefaltet werden. Die Schüler können das Blatt zwischen sich stellen, ein Kind rechnet, eines kontrolliert.
Doch auch als Hausaufgabe oder für die Einzelarbeit sind die Aufgaben gut einsetzbar. Margrit Ambühl gibt in der Einleitung mehrere Verwedungstipps.
Es folgt ein zweiseitiger Arbeitspass, den der Lehrer oder mit Hilfe auch die Schüler ausfüllen können, um den Überblick zu behalten, wer schon welche Aufgaben gelöst hat.
Folgende Aufgabentypen gibt es:
- Die Zahlen bis 10
- Die Zahlen bis 20 (ohne Zehnerübergang)
- Die Zahlen bis 20 (mit Zehnerübrgang)
- Addition/Subtraktion, 1-stellig, ohne Zehnerübergang
- Addition/Subtraktion, 1-stellig, mit Zehnerübergang
- Addition/Subtraktion, 2-stellig, ohne Zehnerübergang
- Addition/Subtraktion, 2-stellig, mit Zehnerübergang
Eine wertvolle Unterrichtshilfe, mit der die Schüler motiviert arbeiten.